在跨國(guó)公司工作6年后,31歲的上海白領(lǐng)Jenny覺得自己職業(yè)生涯遇到了瓶頸,雖然當(dāng)時(shí)她已是該公司上海的總經(jīng)理!坝悬c(diǎn)枯竭的感覺,已經(jīng)學(xué)不到新的東西!盝enny對(duì)記者談及當(dāng)時(shí)的感受時(shí)說,此后她報(bào)考了美國(guó)芝加哥大學(xué)博思商學(xué)院,“不是為了鍍金,也不是想換工作,只是希望去開拓自己的國(guó)際視野!
像Jenny一樣,選擇去海外學(xué)習(xí)的中國(guó)人越來越多。數(shù)據(jù)顯示,2010年,我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)到28.47萬人,與2009年相比增加了5.54萬人。
資源差距與生源外流
不僅是報(bào)讀國(guó)外商學(xué)院的白領(lǐng)人士在增長(zhǎng),也有更多的本科及以下學(xué)歷的中國(guó)學(xué)生正在跨出國(guó)門!澳壳坝㈡诘膶W(xué)員中,一半左右是本科及以下的學(xué)員,另一半是期待去海外讀研究生、MBA等課程的人。”英孚教育海外游學(xué)留學(xué)部總經(jīng)理姜楠對(duì)《第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)》表示。
來自教育部的數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)今年參加高考的人數(shù)為933萬人,與2008年相比,中國(guó)的高考報(bào)名人數(shù)減少了117萬,成為自2008年后參加人數(shù)最低的一次。除了高考適齡人口的下降外,相關(guān)業(yè)內(nèi)人士也認(rèn)為,越來越多的中國(guó)學(xué)生選擇去國(guó)外讀本科也是重要原因之一。
2006年,Jenny參加GMAT考試來申請(qǐng)芝加哥大學(xué)博思商學(xué)院時(shí),報(bào)考GMAT考試的中國(guó)國(guó)籍考生人數(shù)為10142人,來自GMAT考試的主辦機(jī)構(gòu)——美國(guó)管理專業(yè)研究生入學(xué)考試委員會(huì)(Graduate Management Admission Council)(GMAC)的數(shù)據(jù)顯示,至2010年,報(bào)考GMAT的中國(guó)國(guó)籍考生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到了30264人,幾乎是2006年的3倍,而且已經(jīng)超過印度,躍居全球第二。
GMAC總裁兼首席執(zhí)行官Dave Wilson告訴記者:“許多活躍于中國(guó)企業(yè)界的人士,期待在國(guó)際商學(xué)院中汲取國(guó)際商業(yè)管理的優(yōu)秀實(shí)踐和研究,為日后創(chuàng)業(yè)或職業(yè)發(fā)展打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。中國(guó)考生報(bào)考商學(xué)院的逐年增加,彰顯出了中國(guó)對(duì)商科人才的需求量正在逐年增加。”
中國(guó)高等教育的教學(xué)水平、教育資源等,與西方發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍存在著較大的差距。比如,美國(guó)3億人口分享4000多所高等院校資源,而中國(guó)2000多所院校卻要面對(duì)13億人口。英孚教育的一項(xiàng)調(diào)查顯示,中外教育差異中,家長(zhǎng)最在意的是“實(shí)踐性課堂 vs. 理論性課堂”(44%),緊隨其后的是“重視過程教育 vs.重視結(jié)果教育”(36%)。為讓孩子盡早適應(yīng)國(guó)際化時(shí)代,在子女培訓(xùn)方面,家長(zhǎng)目前最關(guān)注的是“各種興趣愛好培養(yǎng)”(53%)以及“語言學(xué)習(xí)”(50%)。
投資回報(bào)尚需看歷練和業(yè)績(jī)
在海外優(yōu)秀高校學(xué)習(xí),并將之作為將來找工作的重要籌碼,是奔赴海外高校學(xué)子或其家長(zhǎng)的初衷。
Jenny也對(duì)記者坦言,5年前在芝加哥大學(xué)讀完商學(xué)院后,現(xiàn)在不僅薪酬比過去有了明顯的增長(zhǎng),職位方面也有了變化:從該跨國(guó)公司上海區(qū)的總經(jīng)理,變成了該公司中國(guó)區(qū)的總經(jīng)理。
“擁有了國(guó)外商學(xué)院的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,并且重要的是能將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,做出優(yōu)秀的業(yè)績(jī),這時(shí)與老板談薪酬,情況就變得容易得多。”Jenny告訴記者,在結(jié)束學(xué)業(yè)后的兩年內(nèi),在她的領(lǐng)導(dǎo)下,公司上海分部的業(yè)績(jī)提升了一倍多。
姜楠給記者算了一筆賬,如果是去英國(guó)讀預(yù)科課程,9個(gè)月時(shí)間需要花費(fèi)10萬元人民幣左右,再加上本科3年,每年20萬的學(xué)費(fèi)生活費(fèi),共需約70多萬元。而Jenny透露,她當(dāng)年讀的商學(xué)院學(xué)費(fèi)約為100萬元人民幣,不過,幸好公司資助了她一部分費(fèi)用。
不過,姜楠在工作中也面試過一些小“海龜”,她發(fā)現(xiàn),他們中的一部分,雖然也是父母當(dāng)年花了不少費(fèi)用供到外國(guó)讀書,但從職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力來說,并沒有比國(guó)內(nèi)學(xué)生強(qiáng)。
相對(duì)于本科或以下的出國(guó)留學(xué)人員,在國(guó)外讀MBA或EMBA的人員投資回報(bào)率可能更高。GMAC研究發(fā)現(xiàn),隨著全球經(jīng)濟(jì)的好轉(zhuǎn),在過去十年畢業(yè)的工商管理碩士,其薪酬一直在持續(xù)增長(zhǎng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn),畢業(yè)于商業(yè)學(xué)院的工商管理碩士,2010年的基本工資中位數(shù)達(dá)到94500美元,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過經(jīng)濟(jì)衰退之前在2007年創(chuàng)下的最高紀(jì)錄89000美元。
品牌時(shí)代的留學(xué)產(chǎn)業(yè)
當(dāng)越來越多的人開始選擇去海外大學(xué)學(xué)習(xí),各種考試機(jī)構(gòu)在中國(guó)也獲利不菲。以GMAT考試為例,如果以目前250美元/人的考試費(fèi)用,結(jié)合目前中國(guó)的報(bào)考人數(shù),2010年該考試機(jī)構(gòu)就有750萬美元進(jìn)賬。盡管Dave Wilson對(duì)記者表示,GMAC是服務(wù)于商學(xué)院的非營(yíng)利機(jī)構(gòu),但中國(guó)學(xué)生奔赴國(guó)外商學(xué)院的熱潮,也在一定程度上贊助著國(guó)外商學(xué)院的發(fā)展。
其他熱門考試也是如此。2010年雅思全球考生的數(shù)量在140萬左右,中國(guó)考生數(shù)量為30多萬,費(fèi)用為1456元人民幣/人;當(dāng)年通過托?荚嚨膶W(xué)生大約在10萬,費(fèi)用為170美元/人。盡管雅思等考試機(jī)構(gòu)在國(guó)內(nèi)不斷增加考點(diǎn)和考試時(shí)間,但國(guó)內(nèi)還是出現(xiàn)了“一位難求”的現(xiàn)象,不少人甚至不得不去香港或新加坡參考。
當(dāng)然,除了3小時(shí)的考試本身,考試之前所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用可能更多。因此,有越來越多的咨詢中介機(jī)構(gòu)、英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等涌向這一市場(chǎng)。“如果加上各種教育、培訓(xùn)費(fèi)用和其他出國(guó)考試的費(fèi)用,中國(guó)的出國(guó)留學(xué)市場(chǎng)大約有10億美元的市場(chǎng)規(guī)模!盌ave Wilson估計(jì)。
一位業(yè)內(nèi)人士告訴記者,目前國(guó)留學(xué)中介培訓(xùn)等機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)到上千家。在2000年時(shí),國(guó)內(nèi)留學(xué)中介市場(chǎng)魚龍混雜、良莠不齊,情況十分混亂,發(fā)生過不少欺騙學(xué)生的事件。其后,國(guó)家對(duì)這一市場(chǎng)進(jìn)行了大力整頓,現(xiàn)在的市場(chǎng)環(huán)境要相對(duì)好一些。
但目前也存在一定的問題,上述人士表示:“有些留學(xué)中介為了保證學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)能被國(guó)外大學(xué)錄取,并不是認(rèn)真地從學(xué)生的能力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的角度出發(fā),挑選那些需要付出一定努力才能進(jìn)入的高校,而是為他們推薦一些更容易進(jìn)入、相對(duì)‘安全’的學(xué)校。”
留學(xué)中介面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn),是由于更多中國(guó)學(xué)生開始把出國(guó)留學(xué)作為一個(gè)選項(xiàng),有時(shí)間提前安排申請(qǐng),加上各種信息的開放性,學(xué)生自身申請(qǐng)的能力也在增強(qiáng),這樣,對(duì)留學(xué)中介的需求會(huì)減少,或是對(duì)其服務(wù)質(zhì)量的需求及要求也相應(yīng)更高。
姜楠認(rèn)為,隨著行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇,留學(xué)產(chǎn)業(yè)開始從單一服務(wù)向一站式、多元化、專業(yè)化的方向發(fā)展,而且與考試、培訓(xùn)、銀行、航空、旅游等相關(guān)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系也更加緊密,開始提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)!傲魧W(xué)產(chǎn)業(yè)也開始走向品牌時(shí)代!苯f。