香港大學生與央企CEO，這兩個看似毫無交集的群體，他們之間的思想碰撞，會激起怎樣的火花？從國家大事到職業(yè)規(guī)劃，[注冊新加坡公司說明]從“仰望星空”到“腳踏現(xiàn)實”，7月17日，來自香港大學、香港理工大學、香港中文大學、香港科技大學等高校的170多名香港大學生與兩位中央企業(yè)高管齊聚一堂，暢談成長經(jīng)歷、人生理想。

　　香港大學的大一學生陳祎凝說：“零距離與央企高管接觸，對我們許多人來說都是第一次，他們的創(chuàng)業(yè)故事和人生經(jīng)歷讓我們受益匪淺，也讓我們對祖國大陸有了更深入的認識�！�

　　麻辣問題碰出火花

　　“在香港的報章上，時常會看到對央企的一些指責，怎么看待黨委在央企中發(fā)揮的作用？”

　　作為交流嘉賓，中國鋁業(yè)公司黨組成員、副總經(jīng)理敖宏首先打開了話匣子。

　　“有些同學可能對央企會有刻板印象，但你們所知道的老國企那種‘大鍋飯’的做派早就被打破了，我們現(xiàn)在的企業(yè)員工工資能升能降，干部能進能出，在市場化運作中，企業(yè)的活力大大增強了�！卑胶暾f，中國鋁業(yè)公司2001年組建時資產(chǎn)僅有358億元，現(xiàn)在資產(chǎn)總額已近4000億元。

　　“相對于香港的企業(yè)而言，央企對社會責任感和使命感更為看重�！敝袊鴻C械工業(yè)集團有限公司副總經(jīng)理、黨委常委丁宏祥接上話茬。[注冊新加坡公司常見問題]

　　“可是在香港的報章上，時常會看到對央企的一些指責，特別是上級黨委經(jīng)常直接干涉公司管理運作，怎么看待黨委在央企中發(fā)揮的作用？”一名男生拋出這個尖銳的問題。

　　“過去的國企中，黨委的確扮演著‘婆婆’加‘老板’的角色，不過這早已是老皇歷了，現(xiàn)在的央企有了完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，我們中鋁已在美國上市，實際上黨務(wù)工作和企業(yè)運作是分開的。”敖宏笑著答道，企業(yè)是否有活力運行是否規(guī)范，關(guān)鍵要看它有沒有按市場化的方式去運作，所有制并不重要，誰領(lǐng)導也并不重要，國內(nèi)外的市場自然會去檢驗。

　　另一名男同學的提問顯然也是有備而來：“新出爐的財富世界500強企業(yè)榜單中，中國企業(yè)達到了79家，可我們卻沒有一家像蘋果、微軟這樣的創(chuàng)新型企業(yè)上榜，應(yīng)該怎么看待這種現(xiàn)象？”

　　丁宏祥說：“對于500強榜單，我們一貫的態(tài)度是‘心要熱、頭要冷’。過去做企業(yè)，經(jīng)常說‘做大做強’，近些年有變化，更多的是提‘做強做優(yōu)’，更注重在技術(shù)創(chuàng)新上做文章。這條路不好走但一定要走下去……”

　　“中國要繼續(xù)保持高速發(fā)展，一定要靠科技創(chuàng)新”，這也成為眾多央企領(lǐng)導人的共識。敖宏說：“2001年中鋁每年的專利申請僅有58個，而現(xiàn)在每年都有1000多個，這就是重視創(chuàng)新的成果。沿著這條路走下去，我相信中國一定會有像蘋果、微軟那樣令人尊敬的企業(yè)誕生。”

　　職業(yè)規(guī)劃現(xiàn)場解惑

　　“年輕人要放下身段，從平凡做起從艱苦的崗位做起”

　　與內(nèi)地的大學生一樣，香港的同學們在職業(yè)規(guī)劃方面也正遭遇困惑。在這次難得的交流機會中，他們同樣希望找到答案。

　　“我們之中許多人正面臨擇業(yè)的壓力，相比內(nèi)地而言，香港的大學生找工作似乎更難一些，您能給我們一些好的建議嗎？”這個問題引起了許多同學的共鳴。

　　中央企業(yè)團工委書記、中央企業(yè)青聯(lián)主席許高峰拿起了話筒，“事實上，我覺得就業(yè)崗位從來不缺，也沒有一個人是一定找不到工作的。對內(nèi)地的大學生我常說要從基層干起，這句話在你們身上一樣適用，年輕人要放下身段，從平凡做起從艱苦的崗位做起�！�

　　敖宏也將他年輕時的一段小故事分享給香港的同學們。剛參加工作時，他和幾個年輕人在工廠跟著師傅做學徒。他發(fā)現(xiàn)上班時間是上午8點，而師傅往往7點40分就會來到辦公室，干起打掃衛(wèi)生打開水之類的活。從那之后敖宏每天7點半就到辦公室，幫師傅干雜活�！皶r間久了，我的這些努力老師傅都看在眼里，工作上他更愿意教我，所以我成長的速度就比其他人快。”敖宏說，無論什么年代什么地方，年輕人最可貴的品質(zhì)是謙虛好學。

　　“年輕人最好能先去不同的企業(yè)歷練一下，有了積累再去創(chuàng)業(yè)會取得更好的效果�！睂τ趧�(chuàng)業(yè)之路，幾位嘉賓也給出了自己的回答，“我不大贊同大學生剛畢業(yè)就開始創(chuàng)業(yè)，他們對社會對市場畢竟還沒有清醒的認識，成長是一個逐步的過程�！�

　　香港大學生們思維活躍，交流過程高潮不斷，原計劃下午4點半結(jié)束的交流會，在踴躍提問中延長了一個多小時，其間總共有11位同學向3位嘉賓提出問題，許多沒有獲得提問機會的學生們顯得十分遺憾。

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